Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Curso de desenvolvimento de competência pedagógica para prática da preceptoria e docência: aplicabilidade no cotidiano de uma escola de medicina

    Biscegli, Terezinha Soares; Gomes, Hélio Aquaroni Farão; Barban, Rodolfo; Gonsaga, Ricardo Alessandro Teixeira.
    CuidArte, Enferm; 14 (2), 2020
    Introdução: A formação de professores é assunto rotineiro na literatura. Existe uma tendência no sentido de conscientizar o professor universitário de que sua função como docente de ensino superior é uma profissão e requer capacitação específica. Na área médica, o conceito de um bom profe...
    Educación Médica, Preceptoría, Docentes Médicos, 35174, Facultades de Medicina, Tutoría, Evaluación Educacional
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    Osce: evolução histórica do desempenho dos alunos de uma escola de medicina

    Biscegli, Terezinha Soares; Gonsaga, Ricardo Alessandro Teixeira.
    CuidArte, Enferm; 14 (1), 2020
    Introdução: O Teste do Progresso é uma reconhecida ferramenta de avaliação nas instituições educacionais brasileiras e vem sendo usado anualmente, de forma isolada ou em parceria. Serve para monitorar a aquisição cognitiva do aluno e fornecer às Instituições de Ensino Superior subsídios para...
    Curriculum, Evaluación Educacional, Estudiantes de Medicina, Educación Médica, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud
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    Instrumentos de avaliação do desempenho de estudantes de um curso de medicina

    Biscegli, Terezinha Soares; Franzin, Helene; Nogueira, Marília de Jesus; Muraishi, Fernanda Yae Takaoka; Leite, Silvia Ibiraci de Souza.
    CuidArte, Enferm; 12 (2), 2018
    Introdução: A avaliação do desempenho do estudante constitui, possivelmente, a etapa de maior relevância em todo o processo educacional, permitindo a obtenção de informações sobre o aprendizado e subsidiando a tomada de decisões que, muitas vezes, são críticas para a vida do estudante. Objeti...
    Estudiantes de Medicina, Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Encuestas y Cuestionarios, Educación Médica
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